李斯豁然开朗：“此法可行。以物喻人佐以先祖之例，应当可以劝大王回心转意。“
两人既想得办法，甘罗便要携李斯奔入王宫觐见：“既有妙法，何不现在就去？”
毕竟甘罗为官经验不如李斯，李斯抬手捋了捋胡子，笑到：“多谢甘大人提点，只是这种事情急不得，我俩空手而去，甚是不妥。劝谏之事，当上书公文为好。”
李斯毕竟较甘罗老成一些，如若诤言相谏，一旦中途惹怒嬴政，便是前功尽弃，反受其害。
而上书公文，一来可以斟字酌句，尽量避免错漏、不妥之处，二来可容嬴政耐心看完，以免去两口相争之弊。
李斯吩咐下人取来笔墨，于桌上铺好笔墨之后，便开始奋笔疾书。
“臣闻吏议逐客，窃以为过矣......”
只见李斯书法洋洋洒洒，如江河奔流、长虹贯日。
甘罗不禁赞叹：“想不到李大人行笔竟有如此造诣，实在佩服。”
李斯笔走龙蛇，先谈历史，未几，已列出秦穆公、孝公、惠王、昭王四位国君召士纳贤之例，强调客卿的重要性。
突然间甘罗又想到一个点子，随拍了拍李斯肩膀，示意他停下来。
“大王一心荡平列国，以求一统，我们还可以从这个角度晓以利弊。”
李斯信手放下毛笔，答到：“甘大人还请细说。”
“大王欲问鼎天下，必当任人唯贤。试问逐客令行，贤能之士尽去他国，如古之孙吴，如何一统？既得天下，任人唯秦，地大物博，而秦人无几，何以治国。”
（PS:孙吴指的是孙武和吴起两人，孙武本是齐国人，后来侍奉吴王阖闾，率军大败楚国，占领楚郢城，楚国几近灭国；吴起乃卫国人，一生侍奉鲁、魏、楚三国，功绩卓著。）
甘罗这番话不失箴言之上选，李斯听后也是感慨万分：“甘大人妙语连珠，真智计绝伦也。”
李斯随再次下笔：是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德.....此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。再次用以物喻人之法晓以利弊。
未几，李斯挥毫已毕，将所写帛书拿起来细细端详，面带微笑，甚为满意。
“多谢甘大人良言相助。”李斯由衷道谢，随即将手中帛书递予甘罗。
“谏逐客书”四字赫然其上，甘罗惊讶万分：“什么？这就是流传千古的《谏逐客书》吗？！”
甘罗又惊又喜，当即接过来仔细斟酌一番，其文立意高远、文辞流畅、言调谐美，心中对李斯的才学更是敬佩万分。
如此千载之文，甘罗何敢贪功：“哪里哪里，李大人学富五车，本可不必借我之力，我只是稍微提醒了一下而已。”
“如此，我这就去王宫上呈公文，以免误事，甘大人请自便。”
事情急切，李斯不敢耽误，随转身欲走，却被甘罗叫住。
“李大人莫急，我随你一同前去，正好我也有事要和大王与你一起商议。”
两人随一齐出门，乘于车辇之上，一起驶向王宫。
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